Masterdiploma's zijn nu net zo gewoon als bachelordiploma's in de jaren '60

Shayla Smith, afgestudeerd aan de Fresno State University, wordt gefeliciteerd met het behalen van haar master

Shayla Smith, afgestudeerd aan de Fresno State University, wordt gefeliciteerd met het behalen van haar masterdiploma tijdens de aanvangsceremonies voor het Department of Social Work Education. Maatschappelijk werk is een steeds populairdere masteropleiding.

John Walker/Fresno Bee/MCT via Getty Images

Uit een recent onderzoek bleek dat de meerderheid van de huidige eerstejaarsstudenten een masterdiploma verwacht te behalen. Dat is logisch: de masteropleiding is de snelstgroeiende universiteitsreferentie in de VS.

wanneer vond de genocide in Rwanda plaats?

Meer dan 16 miljoen mensen in de VS - ongeveer 8 procent van de bevolking - hebben nu een master, een stijging van 43 procent sinds 2002.



Screen_shot_2014-05-20_at_12.35.56_pm

En naarmate de masteropleidingen zijn gegroeid, groeit ook de schuld die daarmee gepaard gaat.De typische totale schuld voor een lener met een bachelor- en masterdiploma is nu meer dan $ 57.000, een stijging van $ 40.200 in 2004. (Dit omvat medische en juridische graden.)

Screen_shot_2014-05-20_at_2.39.27_pm

Maar de groei is niet gelijkmatig verdeeld. Het verhaal van de afgelopen vier decennia gaat niet alleen over hoe masters zijn geworden net zo gewoon als bachelordiploma's in de jaren zestig . Het gaat over hoe de VS opnieuw heeft gedefinieerd welke vakgebieden postdoctorale studie nodig hebben of belonen.

In 1970 verdeelden de 15 populairste masteropleidingen - die dat jaar 94 procent van alle masteropleidingen uitmaakten - hun marktaandeel als volgt:

Screen_shot_2014-05-20_at_2.42.36_pm

Onderwijs was dominant, en veel van de andere masteropleidingen waren in traditionele academische velden. In de komende vier decennia zouden ze terrein verliezen aan professionele graden. En langzaam maar zeker zouden MBA's de wereld overnemen.

Tegen de tijd dat de klas van 1981 de kap van hun meester aantrok, hadden de graden die de komende 30 jaar zouden domineren zich op de top van de hoop gevestigd.

Screen_shot_2014-05-20_at_1.22.00_pm

Twee categorie├źn beroepsgerichte graden, gezondheidsberoepen (volksgezondheid, verpleging en soortgelijke gebieden) en openbaar bestuur en sociale diensten (openbaar beleid en maatschappelijk werk) wonnen. En de informatica heeft haar intrede gedaan.

De top 15 graden verandert niet veel in de jaren tachtig en negentig, ook al bleef het aantal masters groeien. Tegen de klas van 2002 zien de dingen er als volgt uit:

Screen_shot_2014-05-20_at_1.35.30_pmDe informatica heeft een sprong gemaakt, terwijl theologie en geschiedenis terrein verliezen. Onderwijs, ooit veel populairder dan het bedrijfsleven, bevindt zich nu op min of meer hetzelfde niveau.

De jaren 2000 zien de echte opkomst van professionele masteropleidingen. In 1971 behaalde ongeveer 64 procent van de masterstudenten een graad in bedrijfskunde of een graad die overeenkwam met een specifieke baan (ingenieur, verpleegster, bibliothecaris, beleidsmedewerker). In 2012 was ongeveer 80 procent - en het bedrijfsleven regeerde oppermachtig, en slaagde in 2010 voor onderwijs:

Screen_shot_2014-05-20_at_2.02.07_pm

Maar dit vertelt niet het hele verhaal. De top 15 masterdiploma's vertegenwoordigen 91 procent van alle uitgereikte masters, maar ze laten (nog) niet enkele van de velden zien die het snelst zijn gegroeid in de 21e eeuw:

Screen_shot_2014-05-20_at_2.10.07_pm

Wat krijgen ze voor hun geld? Bijna ongeacht de niet-gegradueerde major, verhoogt een graduaat het verdienvermogen nog verder, volgens het Georgetown Center on Education and the Workforce.

hoe heet het 6e zintuig?

Screen_shot_2014-05-20_at_3.15.42_pm